Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
qua

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Minh Phương
Ngày gửi: 23h:58' 29-02-2012
Dung lượng: 64.0 KB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Tạ Minh Phương
Ngày gửi: 23h:58' 29-02-2012
Dung lượng: 64.0 KB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
Phòng GD&ĐT Quận Hoàng Mai
Trường tiểu học Tân Mai
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Tự nhiên xã hội Tiết số 1 Tuần 24 Ngày dạy: /2/2012
Giáo viên: Tạ Minh Phương Tên bài: Quả
A/ Mục tiêu:
- Giúp học sinh thấy được sự đa dạng về màu sắc, mùi vị, hình dạng, kích thước các loại quả.
- Kể tên được các bộ phận chính của quả. Nêu được ích lợi chức năng của hạt.
B/ Chuẩn bị:
- 1 số loại quả khác nhau.
.
C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thời gian
HĐ thầy
HĐ trò
Đồ dùng dạy học
3 phút
2 phút
10 phút
10ph
10 ph
3 ph
1 ph
10 ph
I. tra bài cũ :
Chỉ và nói tên bộ phận của hoa
(cuống hoa, nhị hoa, đài hoa, cánh hoa
Hoa có những lợi ích gì?
II. : Bài mới
1.HĐ khởi động -bài tên bài:
Bắt nhịp bài “Đố quả”
Chúng ta đều biết từ hoa có thể tạo thành quả,đố các em trong bài hát có những loại quả nào?
-Đầu bài:
2.HĐ1:Sự đa dạng về màu sắc, hình dạng, mùi vị, kích thước của quả.
Hãy nêu tên các loại quả có trong hình vẽ, mỗi nhóm chọn loại quả rồi điền vào bảng sau:
Tên quả
hình dạng
kích thước
Màu sắc
Học sinh để ra trước mặt tất cả các loại quả mang tới lớp giới thiệu cho bạn bên cạnh về loại quả (tên quả, màu sắc, hình dạng, mùi vị).
VD:Quả chuối, chuối chín có màu vàng chuối có dạng dài, khi ăn có vị ngọt, thơm.
!Học sinh giới thiệu trước lớp loại quả mình có.
- Gv cho hs điền vào bảng.
? Quả chín thường có màu gì?
? Hình dạng quả của các loại cây giống hay khác nhau?
Mùi vị của các loại quả giống hay khác nhau ?
KL: có nhiều loại quả chúng khác nhau màu sắc hình dạng, kích thước, mùi vị.
3.HĐ2: Các bộ phận của quả.
!Học sinh quan sát: Hình 1, 2,4,5,6,7,8.
! Học sinh tìm bộ phận của quả những phần đó được gọi tên gì ?
! Thảo luận nhóm
? Quả gồm những bộ phận nào? Chỉ rõ bộ phận đó
! Học sinh lên bảng chỉ bộ phận của quả
KL: Mỗi quả thường có 3 phần vỏ, thịt, hạt
Gv liên hệ có loại quả chỉ có vỏ, hạt (đậu Hà lan),chuối chỉ có vỏ thịt.Có loại quả có nhiều hạt(thanh long,dưa hấu)nhưng có loại quả chỉ có một hạt(dào,táo...)
Có loại quả có hạt ăn được(lạc, đậu Hà Lan,dưa hấu),hạt không ăn (táo,măng cụt,chôm chôm)
Có loại quả có vỏ ăn được(táo,dào,đậu Hà Lan,),vỏ không ăn (,măng cụt,chôm chôm)
3)Hoạt động 3 : nêu tên và ích lợi của quả:học sinh làm việc theo nhóm và nêu ích lợi của quả vào bảng sau:
tên quả
ích lợi
thanh long
ăn tươi
nho
ăn tươi,chế biến rượu
bí xanh
nấu xào
táo
làm mứt,ăn tươi,làm thuốc.
ớt
gia vị...
Trường tiểu học Tân Mai
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Tự nhiên xã hội Tiết số 1 Tuần 24 Ngày dạy: /2/2012
Giáo viên: Tạ Minh Phương Tên bài: Quả
A/ Mục tiêu:
- Giúp học sinh thấy được sự đa dạng về màu sắc, mùi vị, hình dạng, kích thước các loại quả.
- Kể tên được các bộ phận chính của quả. Nêu được ích lợi chức năng của hạt.
B/ Chuẩn bị:
- 1 số loại quả khác nhau.
.
C/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thời gian
HĐ thầy
HĐ trò
Đồ dùng dạy học
3 phút
2 phút
10 phút
10ph
10 ph
3 ph
1 ph
10 ph
I. tra bài cũ :
Chỉ và nói tên bộ phận của hoa
(cuống hoa, nhị hoa, đài hoa, cánh hoa
Hoa có những lợi ích gì?
II. : Bài mới
1.HĐ khởi động -bài tên bài:
Bắt nhịp bài “Đố quả”
Chúng ta đều biết từ hoa có thể tạo thành quả,đố các em trong bài hát có những loại quả nào?
-Đầu bài:
2.HĐ1:Sự đa dạng về màu sắc, hình dạng, mùi vị, kích thước của quả.
Hãy nêu tên các loại quả có trong hình vẽ, mỗi nhóm chọn loại quả rồi điền vào bảng sau:
Tên quả
hình dạng
kích thước
Màu sắc
Học sinh để ra trước mặt tất cả các loại quả mang tới lớp giới thiệu cho bạn bên cạnh về loại quả (tên quả, màu sắc, hình dạng, mùi vị).
VD:Quả chuối, chuối chín có màu vàng chuối có dạng dài, khi ăn có vị ngọt, thơm.
!Học sinh giới thiệu trước lớp loại quả mình có.
- Gv cho hs điền vào bảng.
? Quả chín thường có màu gì?
? Hình dạng quả của các loại cây giống hay khác nhau?
Mùi vị của các loại quả giống hay khác nhau ?
KL: có nhiều loại quả chúng khác nhau màu sắc hình dạng, kích thước, mùi vị.
3.HĐ2: Các bộ phận của quả.
!Học sinh quan sát: Hình 1, 2,4,5,6,7,8.
! Học sinh tìm bộ phận của quả những phần đó được gọi tên gì ?
! Thảo luận nhóm
? Quả gồm những bộ phận nào? Chỉ rõ bộ phận đó
! Học sinh lên bảng chỉ bộ phận của quả
KL: Mỗi quả thường có 3 phần vỏ, thịt, hạt
Gv liên hệ có loại quả chỉ có vỏ, hạt (đậu Hà lan),chuối chỉ có vỏ thịt.Có loại quả có nhiều hạt(thanh long,dưa hấu)nhưng có loại quả chỉ có một hạt(dào,táo...)
Có loại quả có hạt ăn được(lạc, đậu Hà Lan,dưa hấu),hạt không ăn (táo,măng cụt,chôm chôm)
Có loại quả có vỏ ăn được(táo,dào,đậu Hà Lan,),vỏ không ăn (,măng cụt,chôm chôm)
3)Hoạt động 3 : nêu tên và ích lợi của quả:học sinh làm việc theo nhóm và nêu ích lợi của quả vào bảng sau:
tên quả
ích lợi
thanh long
ăn tươi
nho
ăn tươi,chế biến rượu
bí xanh
nấu xào
táo
làm mứt,ăn tươi,làm thuốc.
ớt
gia vị...
 






Các ý kiến mới nhất